學(xué)生要及時的找到可以就讀的學(xué)校，拖得越久，選擇學(xué)校就越難，最后如果沒有讀書的機(jī)會就會更浪費(fèi)時間，學(xué)生要為自己的長期發(fā)展考慮。招生計(jì)劃的確定，要考慮的因素是很多的，不光是學(xué)校的辦學(xué)條件，學(xué)校還會對當(dāng)今社會對各專業(yè)人才的需求量進(jìn)行一個了解，例如一個專業(yè)是比較熱門的，人才缺口大，這個熱門專業(yè)的招生人數(shù)也會更多。小編給大家整理了四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學(xué)校招生計(jì)劃，希望對大家有用。
四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學(xué)校招生計(jì)劃
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招生專業(yè) |
招生人數(shù) |
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護(hù)理 |
70（應(yīng)屆初中畢業(yè)生）、30（高中衛(wèi)校畢業(yè)生） |
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康復(fù)技術(shù) |
70（應(yīng)屆初中畢業(yè)生）、30（高中衛(wèi)校畢業(yè)生） |
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生物制藥 |
70（應(yīng)屆初中畢業(yè)生）、30（高中衛(wèi)校畢業(yè)生） |
四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學(xué)校招生要求
1、身體健康無重大疾病，無殘疾
2、遵紀(jì)守法，無任何犯罪記錄
3、護(hù)理專業(yè)要求身高150cm以上
四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學(xué)校管理理念
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，以學(xué)生為中心”的管理概念。通過學(xué)生會和團(tuán)委，充分吸收學(xué)生參加學(xué)校民主管理，******限度的培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我約束能力。“快樂學(xué)習(xí)，全面成長，學(xué)有所成”成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照。
四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學(xué)校培養(yǎng)模式
學(xué)校遵循醫(yī)療衛(wèi)生教育的規(guī)律，將理論知識、實(shí)用技能、綜合能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。形成“學(xué)歷教育+醫(yī)學(xué)技能+素質(zhì)教育”的新型培養(yǎng)模式，在保證理論知識學(xué)習(xí)的前提下，突出教學(xué)活動的實(shí)踐性，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。學(xué)生畢業(yè)時，既能拿到國家承認(rèn)學(xué)歷的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)全日制統(tǒng)招大專畢業(yè)證書，還能拿到國家承認(rèn)的藥劑專業(yè)中專文憑，考取藥劑相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證，極大擴(kuò)寬了學(xué)生的就業(yè)渠道。
四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)
培養(yǎng)“技術(shù)精湛、適應(yīng)就業(yè)、知識豐富、取得職業(yè)資格”為目標(biāo)的學(xué)習(xí)自覺、生活自理、行為規(guī)律、適應(yīng)社會的專業(yè)實(shí)用人才。有成都空軍機(jī)關(guān)醫(yī)院、成都軍區(qū)總醫(yī)院、都江堰醫(yī)療中心、溫江區(qū)人民醫(yī)院、雙流縣人民醫(yī)院、崇州人民醫(yī)院等40所二級甲等以上的醫(yī)院作為實(shí)習(xí)醫(yī)院合作培養(yǎng)學(xué)生。同時每年均有學(xué)生被以上醫(yī)院錄用。
不管是高考還是中考，學(xué)生都是需要有著自己的實(shí)力，才能夠考到好的學(xué)校，任何一個學(xué)校的學(xué)習(xí)都是需要自己的努力，不要把希望都寄托在學(xué)校的老師身上。同學(xué)們?nèi)绻浅煽儽容^優(yōu)秀的，建議你們可以先不用著急，等中考完后查詢分?jǐn)?shù)線后再報(bào)名，如果是平時測試成績不太理想的，那么同學(xué)們就需要提前把學(xué)校選擇好。
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