又到了一年畢業季，最近很多同學都在關注衛校，小編收到很多信息關于廣東哪個衛校最好這個問題，對于初中生來說選擇讀衛校是一個非常不錯的決定，現在社會上是非常緊缺醫護人士的，醫學類專業發展前景樂觀，至于學校好不好這個問題，每個人有不同的看法，小編認為不管在哪個學校學習都是可以學到知識的，關鍵在于自己愿不愿意去學習。
廣東連州衛生學校簡介
連州衛生學校是一所廣東省重點中等職業學校，位于連州市洋湄路6 號。學校創建于1947年，1951年廣東省衛生廳將學校改名為“廣東省第六醫士學校”，1994年更名為“廣東省連州衛生學校”。
學校創建于1947年，1951年廣東省衛生廳將學校改名為“廣東省第六醫士學校”，1994年更名為“廣東省連州衛生學校”。連州衛生學校有學生2568人，校園占地面積82.6畝學校開設衛生保健、中醫、口腔工藝技術、針灸推拿、護理、醫學檢驗、藥劑等專業。教學設備較完善，師資力量雄厚。擁有一套完善的就業體系。
廣東連州衛生學校規模
學校創建于1947年，前身為美國耶穌教會在連州雙喜山開辦的惠愛醫局(后改為惠愛醫院)附設高級護士學校。連州市職業技術學校(原北山職業中學)，前身為創建于1958年的連縣巾峰農業技術學校，1994年更名為連州市北山職業技術中學，2002年7月更名為“連州市職業技術學校”。2004年7月，連州市職業技術學校并入到連州衛生學校辦學。連州衛生學校經省教育廳批準，1993年開始一直與中山醫科大學聯合舉辦臨床醫學、婦幼衛生、醫學檢驗大專班，2000年開始與廣東藥學校聯合舉辦公共衛生、臨床醫學大專班，2005年與南方醫科大學聯合舉辦臨床醫學專升本本科班。辦學至2007年，已培養中專畢業生10500多人，其中不少人已成為省內外，特別是粵北山區醫療衛生的專業技術骨干和組織管理者。連州衛生學校推薦就業，確保畢業生都安排就業，部分學生受到當地醫院的歡迎，并有不少人在珠江三角洲企業擔任技術骨干和管理者。連州衛生學校一貫重視教育師生堅持嚴格的要求、嚴肅的態度、嚴密的方法進行基本理論、基本知識、基本技能的訓練，培養良好的學風。連州衛生學校管理重點突出一個“嚴”字，從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校，使師生在德、智、體、美、勞各方面都得到發展。
廣東連州衛生學校優勢
連州衛生學校經過多年的建設，多次被廣東省評為“園林式單位”、“文明校園”。1996年經省衛生廳組織的“執行新教學大綱，新教學計劃，實施目標教學”和“基礎課實驗教學”的檢查評比，以907分的成績達到A級水平。2002年被評為廣東省重點中專學校。學校有學生2568人，連州衛生學校校園占地面積82.6畝，環境優美，設施齊全。有建筑面積5萬多平方米，圖書館藏書10萬多冊，固定資產超過5000萬元，教學設備完善，尤其是投資600萬元發展了視聽教學，建成了較高檔次的多媒體電化教學中心和音像閱覽室，建立了雙向遙控電化教學網絡系統;開辟了顯微攝像———電視教學新途徑;各實驗室均按國家A級標準籌建，基本能滿足教學的需要。1993年，學校開辦附屬門診部，1996年，經省紅十字會批準，把附屬門診部改辦成“連州市紅十字會醫院”。連州衛生學校有教師及常年外聘教師108人，其中正、副主任醫師、高級講師、講師、主治醫師68人。
廣東連州衛生學校硬件設施
連州衛生學校教學設備較完善，尤其是投資650萬元發展了視聽教學，建成了較高檔次的多媒體電化教學中心和音像閱覽室，建立了雙向遙控電化教學網絡系統;開辟了電子顯微攝像電視教學新途徑;各實驗室均按國家A級標準籌建，基本能滿足教學需要。衛校、職校實行兩塊牌子一套人馬的管理模式，強強聯合，資源共享，優勢互補。醫衛類實驗室設備齊全，全部按國家A級標準籌建，同時充實了職業技術類實訓設施，有汽車維修實習場，空調制冷實習場，機電實習場及舞蹈室，電腦室、畫室、音樂室等多個多功能實習室。
其實衛校都差不多，主要還是要看同學們進入學校之后的努力程度，每個人對學校的定義都是有所不一樣的，只要同學們要想要學習知識的內心，不管去哪所學校都是能學校知識的，現在從整體就業形勢來看，醫護類的就業情況依然是最好的，同時隨著現代醫學模式的轉變和醫療需求的變化，衛校專業就業前景是一片光明的。
