2025江西排名前十的公辦衛生學校有：江西省贛州衛生學校、江西衛生職業學院、江西醫學高等專科學校、南昌大學醫學院、江西中醫藥高等專科學校、贛南醫學院、南昌鐵路衛生學校、江西中醫藥大學、江西中醫藥大學科技學院、鷹潭衛生學校。
一、2025江西排名前十的公辦衛生學校一覽表
| 排名 | 衛生學校名稱 | 衛生學校性質 |
| 1 | 江西省贛州衛生學校 | 公辦院校 |
| 2 | 江西衛生職業學院 | 公辦院校 |
| 3 | 江西醫學高等專科學校 | 公辦院校 |
| 4 | 南昌大學醫學院 | 公辦院校 |
| 5 | 江西中醫藥高等專科學校 | 公辦院校 |
| 6 | 贛南醫學院 | 公辦院校 |
| 7 | 南昌鐵路衛生學校 | 公辦院校 |
| 8 | 江西中醫藥大學 | 公辦院校 |
| 9 | 江西中醫藥大學科技學院 | 公辦院校 |
| 10 | 鷹潭衛生學校 | 公辦院校 |
注：以上公辦衛生學校排名是邦博爾衛校網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考
二、2025江西排名前十的公辦衛生學校簡介
1、江西衛生職業學院
江西衛生職業學院簡介
江西衛生職業學院是一所全日制醫藥類高等職業院校，隸屬于江西省衛生和計劃生育委員會，位于江西省南昌市。
學院前身江西省衛生學校創辦于1955年，南昌鐵路衛生學校創辦于1958年，兩校均為國家級重點中專學校。經江西省人民政府批準，教育部備案，2004年6月兩校合并升格為江西護理職業技術學院，2015年4月更名為江西衛生職業學院。
學院主要院系有護理系、檢驗醫學系、藥學系、醫學技術系、臨床醫學系、基礎部、思政部、公共部等。
江西衛生職業學院專業設置
學院共設置8個專業，目前招生的有7個專業，分別是：護理、助產、藥學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、醫療美容技術、口腔醫學技術。
江西衛生職業學院師資力量
截至2016年12月，全院共有校內外專兼職教師507人，其中校內專任教師291人，校內兼課教師25人，校外兼職教師181人，校外兼課教師10人，專任教師“雙師素質”比例達61.17%。
江西衛生職業學院教學建設
2016年12月，學院有省級特色專業2個，省級精品課程7門，省級精品資源庫課程2門，院級精品課程6門，院級精品資源課程3門。省級高校教學團隊2個;分別建有“中央財政支持的職業教育實訓基地”、“江西省職業教育實訓基地”、“江西省高等職業教育專業技能實訓中心”、中日合作的“江西省老年介護培訓基地”、全省“基層衛生人員國家基本藥物合理應用培訓基地”和“江西省高校人才培養模式創新實驗區”各1個;獲中央財政支持“高等職業學校提升專業服務產業發展能力”項目1項;獲江西省財政廳、江西省教育廳支持的“醫療美容技術專業技能實訓中心”建設項目1項。學院共有校內實訓基地37個，有校外實訓基地130個。
2、江西中醫藥大學科技學院
江西中醫藥大學科技學院簡介
江西中醫藥大學科技學院創建于2001年，是由江西中醫藥大學申辦，江中制藥集團參與合作，經國家教育部批準成立的公辦全日制本科獨立學院，是江西省13所獨立學院中唯一一所醫藥類本科院校。江西中醫藥大學科技學院師資力量
學院設有臨床醫學系、藥學系、護理系、人文系、信息工程系、思政理論教學部6個教學系（部），現有在校生7164人。學院大力實施人才強校戰略，擁有一支 專兼結合，素質優良，具有較高學術及教學科研水平教師隊伍。現有專任教師404名，其中具有高級職稱的占45.79%，具有碩士以上學位的占 62.87％。江西中醫藥大學科技學院實習介紹
學院高度重視實踐教學和畢業實習工作，采用畢業實習與就業創業相結合的模式。目前，在北京、上海、廣東、浙江、江蘇、福建等經濟、醫藥發達地區建立了醫學 類和非醫學類專業實習基地200余個，并聘請了一大批學歷高、具有豐富實踐經驗的教師帶教，滿足了各專業畢業實習的需要。江西中醫藥大學科技學院教學設施
校園內教學、生活設施齊備。新建的12層圖書館、教學實驗綜合大樓將在今年7月份投入使用，大大改善該院的辦學條件；新建的三棟學生公寓， 有4人間、6人間和8人間三種規格，均配備電視、電話及電扇。 其中4人間和6人間配備獨立衛生間；教學大樓安裝有教學信息觸摸查詢臺和教學監控系統，教室 配備多媒體電腦、進口液晶投影機和高清晰度視頻展示臺等現代化教學設備，并建立了現代化語音教室、電腦微機房等公共教學設施。 校園內建有籃球場、羽毛球 場、乒乓球室等體育運動設施及文化廣場；學生食堂開設了清真餐廳以滿足少數民族學生就餐；校園內實行繳費、就餐、洗浴、購物等消費和圖書借閱“一卡通”管理。江西中醫藥大學科技學院教學特色
西中醫學院科技學院明確辦學定位，以“為中醫藥事業發展服務、為經濟發展和社會全面進步服務”為辦學宗旨，秉承“惟學、惟人、求強、求精”的江西中醫學院 校訓，發揚“江中行舟，不進則退”的精神，抓住機遇，與時俱進，努力創新教育觀、成才觀、教學觀、學習觀。 重視師生的全面發展，積極推進學生的素質教育， 努力培養適應社會進步和中醫藥事業發展的實踐型、創新型、創業型人才，堅持育人為本、質量立校、特色興校、人才強校的發展戰略，實現了又好又快的發展。衛校招生>衛校問答>江西
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