江蘇讀護理學校有什么專業(yè)?江蘇的護理學校也是比較多的，大部分的初中畢業(yè)生會在畢業(yè)之后選擇適合自己的專業(yè);護理專業(yè)也是很多同學選擇的一個方向;護理學校也就是咋們普遍意義上的衛(wèi)生學校，簡稱為衛(wèi)校;當然，老一輩的家長就會很簡介的稱呼為護理學校也是無可厚非的;隨著時代的發(fā)展護理學校的專業(yè)也不僅僅是護理這一個專業(yè)還有其他的專業(yè)，，所以接下來我們就來具體看看有哪些專業(yè)吧。
護理專業(yè)
主要培養(yǎng)護理基本理論和技能，具有良好的人文素質和職業(yè)道德，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生從事護理工作及相關管理、教育和科研工作的高素質護理人員。
康復治療專業(yè)
主要培養(yǎng)具有康復治療基本理論和技能，能為殘障人士提供康復治療服務，并在相關管理、教育和科研工作中發(fā)揮重要作用的高素質康復治療人員。
中醫(yī)學專業(yè)
主要培養(yǎng)具有中醫(yī)基本理論和技能，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生從事中醫(yī)診療、預防保健和科研教學等方面工作的高素質中醫(yī)人員。
藥學專業(yè)
主要培養(yǎng)具有藥學基本理論和技能，能在藥品生產、經(jīng)營、管理、使用等方面從事工作的高素質藥學人員。
醫(yī)學檢驗專業(yè)
主要培養(yǎng)具有醫(yī)學檢驗基本理論和技能，能在臨床檢驗、公共衛(wèi)生檢驗和科研教學等方面工作的高素質醫(yī)學檢驗人員。
預防醫(yī)學專業(yè)
主要培養(yǎng)具有預防醫(yī)學基本理論和技能，能從事疾病預防、健康促進和衛(wèi)生管理等方面工作的高素質預防醫(yī)學人員。
醫(yī)務管理專業(yè)
主要培養(yǎng)具有醫(yī)務管理基本理論和技能，能在各級衛(wèi)生從事行政管理、臨床管理及相關教育、科研工作的高素質衛(wèi)生行政管理人員。
這就是小編為同學們所整理的關于江蘇護理學校有什么專業(yè)的具體情況了;從文章中我們不難看出，護理學校的專業(yè)是比較多的，小型的護理學校專業(yè)一般在一兩個，但是大型的護理學校專業(yè)可以有多達到十幾二十多的;所以，找學校的時候如果不妨擦亮眼睛多看看多了解了解，從學校的師資從專業(yè)建設，未來的就業(yè)方向等等入手都是可以的。
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