2025張掖高等醫學??茖W校開設的專業有:臨床醫學、護理、醫學影像、藥學、醫學檢驗。
一、2025張掖高等醫學專科學校開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 張掖高等醫學??茖W校 | 臨床醫學 |
2 | 張掖高等醫學??茖W校 | 護理 |
3 | 張掖高等醫學??茖W校 | 醫學影像 |
4 | 張掖高等醫學??茖W校 | 藥學 |
5 | 張掖高等醫學專科學校 | 醫學檢驗 |
二、2025張掖高等醫學??茖W校開設的專業詳細介紹
1、臨床醫學專業
培養目標:培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。
培養要求:本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力。
主要課程:人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經生物學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學、藥理學、人體形態學實驗、醫學生物學實驗、醫學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學;循證醫學、衛生法學、醫學倫理學、醫學心理學、醫患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養;英語、高等數學、醫用物理學、化學等。
2、護理專業
培養目標:護理本科學制四年,根據現代醫學模式的要求,培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施整體護理系社區健康服務的基本能力。 畢業后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。
主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。
就業方向:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。
3、醫學影像專業
培養目標:該專業培養具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學的基本理論知識及能力,能在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的醫學高級專門人才。
該專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,受到常規放射學、CT、磁共振、超聲學、DSA、核醫學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見病的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
主要課程:物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫學、醫學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
就業情況:還算可以,只要你在學校把英語4級最好是6級過了,考個計算機等級證書,把所有科目考過了拿滿學分,這樣找個地方醫院一般還是可以的,大醫院想進比較難,都喜歡招研究生。醫學影像學專業畢業生可在各類醫療機構、防疫機構、醫學科研部門、血站等單位,從事臨床影像技術、功能檢查等技術工作,也可到醫療設備公司工作。
4、藥學專業
培養目標:藥學專業培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。
主要課程:馬克思主義基本原理、思想道德修養、法律基礎、大學英語、高等數學、醫用物理學、計算機基礎、形態學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫學免疫學、病理生理學、醫學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業技能實驗等。
就業方向:藥學成人高考專業的畢業生具有較全面的綜合素質和較強的持續發展能力,畢業后能夠從事與藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗、藥品生產與營銷、新藥研制開發與質量控制等工作以及與藥學研究、管理和教學有關的工作。
5、醫學檢驗專業
培養目標:醫學檢驗技術專業培養具有基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的醫學高級專門人才。
培養要求:該專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗方面的基本理論知識,受到醫學檢驗操作技能系統訓練,具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。
主干課程:生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。
三、張掖高等醫學??茖W校簡介
張掖醫學高等??茖W校,是在張掖衛校建校50多年的基礎上,在2003年4月經教育部正式批準成立的一所全日制普通醫學高等??茖W校。學校位于河西走廊中部、素有“金張掖”之美稱的歷史文化名城張掖市,是我省西部地區唯一的一所醫學高等??茖W校。
在醫學教育實踐中取得了顯著成績。近年來,學校先后有18位教師受到省、市教育、衛生行政部門的表彰獎勵,學校教師參編教材18部、主編3部,主編教學參考書53部,出版專著2部,在省級以上刊物上發表論文240篇,主持完成省、市級科研課題22 項,獲國家專利1項,許多科研成果已應用于教學和臨床實踐。先后有6人被評為“市級拔尖人才”,14人被評為“市級學術技術帶頭人”,26人被評為地級以上“優秀教師”和“先進教育工作者”。
學校為了保證教學質量,緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的教學質量評估工作基本思路,把增加教師數量、提高教師質量、轉變教學理念作為可持續發展的關鍵性工作,常抓不懈,鍛造了一支年富力強、業務精湛的師資隊伍,逐步形成了學歷、職稱、年齡、專業、結構合理的學術梯隊,從而保證了教學、科研、醫療質量,為學校的可持續發展奠定了基礎。2002年9月,學校被甘肅省自考辦確定為全國計算機等級考試考點,2004年又被教育部、衛生部等六部委確定為開展護理專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地。
學校始終堅持黨的教育方針和衛生工作方針,堅持以法治校、以德治校、以人為本的教育觀,以學科建設為龍頭,以師資隊伍建設為重點,努力提高管理水平和教育教學質量,全面推進素質教育,不斷更新教育理念,拓寬辦學思路,加快學校規模、結構、質量、效益的協調發展。學校以普通醫學專科教育為主,以繼續醫學教育和成人教育為補充,大力弘揚“崇德精醫、博學創新”的辦學理念,立足于張掖,面向河西,服務全省,輻射周邊,使學校成為西部地區醫學教育中心和醫學信息中心。
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